名人名言短句解析(实用235句)

名人名言短句解析 实用75句

1. 运用现代技术改善教学模式

2. 子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”《论语》

3. 人类的真正区别是这样的：光明中人和黑暗中人。——雨果《悲惨世界》

4. 部编版小学语文一至六年级下册多音字(与课本同步，可免费下载打印)

5. 意思是：别人诽谤自己，与其辩解，不如能够宽容;别人侮辱自己，与其随时提防，不如感化对方。出自《格言联壁·接物》。

6. 见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。——俗语

7. 人生最重要的，不在乎增高地位，乃在乎善用自己的才能，用到最高的限度。——佚名

8. (译文)当你有能力可以服务众人的时候，不要自私自利，只考虑到自己，舍不得付出。如果别人有能力，不能轻蔑，更不能妒忌。

9. 用我三生烟火，换你一世迷离。很多人不需要再见，因为只是路过而已，遗忘就是我们给彼此最好的纪念。——林徽因因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。——张爱玲

10. 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

11. 这世界有太多的声音。城市在说，现实在说，过往的人在说。你可以聆听，却不能被淹没。

12. 愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

13. 人们相互蔑视，又相互奉承，人们各自希望自己高于别人，又各自匍匐在别人面前。——马克·奥勒留《沉思录》

14. 前几天我介绍过的韩国“罗胖”高荣成，在其阅读论著《极致阅读手册》中提到，长期阅读的过程中，不甚勤勉的他已经记录了1000多条名人名言。

15. 意思是：一个人没有其他人帮助，就不能成功;一匹马没有别的马一齐拉车，车辆就不能急趋。出自《曾子·制言》。

16. 这是一个人还不如狗的世界，谁要不自顾就活不成。

17. 赏析：有赏有析，步骤分明。

18. 我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜才从字缝里看出字来，满本都写着两个字“吃人”！——鲁迅《狂人日记》

19. 意思是：四海之内有知心朋友，就是远在天边，也如近邻似的并不很远。出自(唐)王勃《送杜少府之任蜀州》。3lian.com/zl/转载请保留

20. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼

21. 爱上一个人的时候，总会有点害怕，怕得到他；怕失掉他。——张小娴喜欢一个人，就是在一起很开心；爱一个人，就是即使不开心，也想在一起。——韩寒生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。——李嘉诚最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。——方文山任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。——安妮宝贝

22. 人最得意的时候，有最大的不幸降临。——亚里士多德赏析：你今天所拥有的成就不代表未来也如此，没有人可以知道明天会是什么样子，这只是在更好的提醒着你罢了。

23. 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不矩。”《论语》

24. 鉴赏名句

25. (译文)真实可信的言词不漂亮，漂亮的言词是不真实可信的。

26. 一个人的价值，全决定于他自己。——高尔基

27. 每个人都应成为自身的主宰。——佚名

28. (译文)靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

29. 如今人们有时候骂人为“畜生”，我觉得这是对畜生的污蔑！——季羡林《牛棚杂记》

30. 我非常相信命运，而我工作越努力，运气越好。——(美)汤玛斯·杰弗逊

31. 你年轻吗，没关系，过两年你就老了。——张爱玲《倾城之恋》

32. 君子有诸己而后求诸人，无诸已而后非诸人。所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也。

33. 至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫

34. 从一年级开始，学校的老师就要求孩子做好词好句的花式积累：从景色，人物，表情，人物，动作和成语，名人名言。到了后期还要求学生背出来。

35. 意思是：你热爱别人，别人也会热爱你;你尊敬别人，别人也同样会尊敬你。出自《孟子·离娄下》。

36. 利用诗词前赏析语言，提高品味能力。“课外占诗词背诵”的每首诗词前都有一段短小的赏析语言，很多老师在教学时不重视它，其实它也是一个非常重要的学习资源。每一则赏析语言虽篇幅不长，50-100字左右，却是学生学习诗词鉴赏方法，积累文学词汇的大好素材。要写好赏析文字，除了要有审美品味能力以外，还要有较强的语言表达能力。所以在学习课外古诗词的时候，不要忽视诗前的短小赏析，尤其是一些好的赏析语言表达模式。

37. 玻璃晴朗，橘子辉煌。——北岛

38. 不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

39. 他们不是没有经历，而是你不知道。既然不知道，就闭嘴，尊重那些人曾经默默的努力。

40. 人生有情泪沾衣，江水江花岂终极。——(唐)杜甫格言

41. 不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。——丰子恺《不宠无惊过一生》

42. 范爱农曾任浙江山会初级师范学堂学监(教务长)，后被辞退，失业，陷于穷困中，有一次，他坐船在风雨中落水淹死。原诗中的风雨飘摇日：指时局的险恶和动荡。

43. 她的俗是骨子里的开水烫都烫不掉。——杨绛

44. 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”《论语》

45. 从不充分的前提中推断出充分的结论，这种艺术就是人生。——巴特勒

46. 有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——培根

47. “怎样算欺凌？”“十个人欺负一个人算欺凌，一百个人欺负一个人也是。”“那么一万个人呢？”“是正义啊。”——寺山修司《世界命题》

48. 生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

49. 每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。

50. 把懒惰放一边，把丧气的话收一收，把积极性提一提，把矫情的心放一放，所有想要的，都得靠自己的努力才能得到。

51. 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

52. 对自己狠一点，逼自己努力，再过五年你将会感谢今天发狠的自己、恨透今天懒惰自卑的自己。

53. 孔子曰：“君子有九思：视思明，所思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”《论语》

54. 古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人，无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。——钱三强

55. 人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸降临。

56. 从“起源”到“功能”——名论的法理阐释

57. 不论人生多不幸，聪明的人总会从中获得一点利益；不论人生多幸福，愚蠢的人总觉得无限悲哀。——拉·罗休弗克

58. 志当存高远

59. 我们应该成为历史的开创者，只有这样，才是真正有作为的人。——昂山

60. 发怒一分钟，便失去秒的幸福。保持微笑，做个分分钟都快乐的人！

61. 勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。

62. ——《论语》译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。君子务本，本立而道生。

63. 每个人的一生都应该给后代留下一些高尚有益的东西。——徐悲鸿

64. 看鸡虫：比喻冷眼看那些争权夺利的家伙。这首诗的大意是：畸人与世人不合，但合乎正道。

65. 人，有了物质才能生存；人，有了理想才谈得上生活。——雨果《悲惨世界》

66. 我大概是一只鸟，充满了警觉，不容易停留，所以一直在飞。——安妮宝贝女人用友情来拒绝爱情，男人用友情来换取爱情。——韩寒无言的纯朴所表示的情感，才是最丰富的。——莎士比亚没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。——狄更斯不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。——泰戈尔

67. 他的五官,平淡的,像一把热毛巾擦脸,就可以抹而去之。——钱钟书

68. 表达赏析

69. 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《论语》

70. 说慌是美妙的。在人类的一切发明中，最美妙的发明是善良的上帝!——罗曼·罗兰《母与子》

71. 新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。

72. 我之所谓生存，并不是苟活，所谓温饱，不是奢侈，所谓发展，也不是放纵。——鲁迅

73. 成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种，走错了路的原因却有很多。

74. 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

75. 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝而望矣，不如登高之博见也。——《荀子·劝学》

名人名言短句解析 实用79句

1. “以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。”

2. 你把性格交给星座，把努力交给鸡汤，把运气交给锦鲤，然后对自己说：听过许多道理，依然过不好这一生。那么你过得不好，也是很正常。

3. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语

4. 释放无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心，光明和黑暗交织着，厮杀着，这就是我们为之眷恋而又万般无奈的人世间。

5. 从“秩序”到“赏刑”——名论的基本脉络

6. 持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克

7. 如果有百分之二十的利润，资本就会蠢蠢欲动；如果有百分之五十的利润，资本就会铤而走险；如果有百分之一百的利润，资本就敢于冒着绞首的危险；如果有百分之三百的利润，资本就敢于践踏人间的一切法律！——马克思《资本论》

8. 心之所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。——七堇年

9. ——玛格丽特·杜拉斯《情人》

10. 比尔盖茨的最大成就：与保罗·艾伦，在个人电脑之父爱德华·罗伯茨的率领下，联合发明了世界上第一台个人电脑。

11. 感知形象

12. 光荣的路是狭窄的，一个人只能前进，不能后退;所以你应该继续在这一条狭路上迈步前进，因为无数竞争的人都在你背后，一个紧随着一个。——莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》

13. 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

14. 你再优秀，也总有人对你不堪。你再不堪，也有人认为是限量版的唯一。生命的价值在于自己看得起自已，人生的意义在于努力进取。

15. 我活着不是为了取悦这个世界，而是为了用我自己的生活方式来取悦自己。

16. 比尔盖茨出生日期：1955年10月28日

17. 挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看的太重。

18. 只要内心不乱，外界就很难改变你什么。不要艳羡他人，不要输掉自己。

19. 采用细节研究方式。在英美文学欣赏的网上辅导过程中，教师应针对不同时期不同作品的某些方面，某些情节，某些人物作一定的细节性研究分析，同时启发学员对另外的方面也自行进行研究，从而培养学员自主研究和分析的能力。论文参考，欣赏。当然大多学员应是思想相当成熟的，根据合作理论，可充分发挥学生的发散性思维和创造性思维，从而达到培养学生的创新精神和增强学生的语言实践能力。

20. 君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语》

21. 生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。——泰戈尔

22. 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。

23. 往往活了一辈子，才知道应该怎样生活，这就是人生的困难所在。——佚名

24. 情不知所起，一往而深。——汤显祖《牡丹亭》

25. 加强对古诗词的朗读训练

26. 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。(名人名言摘抄及解析)。

27. 人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？言必信，行必果。

28. 心中那遥远的地方，终有一天会到达，我想展开翅膀，在空中飞翔。

29. 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——肖楚女

30. 智者说话，是因为他们有话要说；愚者说话，则是因为他们想说。

31. 人生的挫折困难有这么可怕吗？既然我来到这世上就没打算活着回去。

32. 如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他决不可能成为真正的完人和伟人。——马克思

33. 把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬

34. 转换思维，树立正确学习观,以获得内在的语言能力为最终目标。论文参考，欣赏。

35. 名气就像某些特别的鲜艳的花儿一样含有毒性物质。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》

36. 利用古诗词学习修辞方法。《标准》中明确规定，不考修辞、语法的名词术语，但作为美化语言的有效手段，修辞方法是有必要了解掌握并熟练运用的。用好“课外古诗词背诵”的资料，对巩固课内学习的相关修辞方法，有极好的作用。比如“对偶”，掌握这一方法.需了解对偶的特点，即要做到下句字数相同，词性相同，意思相近或相对，严对还要讲究平仄。光讲是不行的，学生只有在具体的感悟中才能逐步熟悉并运用。古诗词是学习“对偶”的极好资源。

37. 现在人们有时候骂人为“畜生”，我觉得这是对畜生的污蔑。——季羡林《牛棚杂忆》

38. 赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。

39. 学会模仿锤炼语言

40. 背诵名句名段名篇

41. 只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。开垦吧，现在就开始。

42. 先秦名论概述

43. 我发现拍马屁和谈恋爱一样，不容许有第三者冷眼旁观。——钱钟书

44. 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

45. 描摹画面

46. 欣赏意境

47. 年轻人出错往往会使事情毁于一旦，年长者出错则只是使本来可做得更多更快的事情做得少点慢点。

48. 任何人能把一件事坚持做到极致都是牛人，所以成功路上并不拥挤，因为坚持的人不多。

49. 译文：由于诚恳而明白事理，这叫做天性；由于明白事理而做到诚恳，这是教育的结果。真诚就会明白事理，能够明白事理也就能够做到真诚了。

50. 别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。一个人越是成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命获得极值和炫彩，就不能太在乎委屈，不能让它们揪紧你的心灵、扰乱你的生活。你要学会一笑置之，超然待之，要学会转化势能。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。

51. 译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。

52. 人到了超经验的景色之前，往往找不到合适的语言，就只好狗一样地乱叫。——汪曾祺

53. 风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成

54. 白眼看鸡虫(出处)民国·鲁迅《哀范君三章》(鉴赏)此诗作于1912年。范君指范爱农，是鲁迅的好友和同乡，又曾同留学日本。

55. ●目前世界排名第一的神曲，播放量破30亿，旋律迷人！！

56. 根据《福布斯》杂志全球富豪排行榜，盖茨的财富如下：

57. 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

58. 我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐。——屠格涅夫

59. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

60. 小舟从此逝，江海寄余生。——苏轼

61. 君子成人之美，不成人之恶。小人反是。

62. 有了人生的价值，就不觉得黄金昂贵。——倪志兵

63. 译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。

64. 不迁怒，不贰过。——《论语》译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。

65. ●关于死亡，这可能是一篇颠覆你认知的文章！

66. 人生的意义就在这个过程上。你要细细体味这过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁；你要认识每节的充分价值。——傅东华

67. 书籍是人类进步的阶梯。感想：我们应该多读书，读书可以让我们的思想进步，只有每个人都读书进步了，才能促进人类的进步。

68. 一生中，最光辉的一天并非功成名就的那一天，而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战与勇敢迈向意志的那一天。——福楼拜

69. 子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。——《红楼梦》

70. (译文)不论做什么事，事先有准备就会成功，否则就会失败。

71. 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。大意：农夫在中午的炎炎烈日下锄禾，滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食，每一粒都是这样辛苦得来。

72. 关键词句推敲法

73. 没有比生命更宝贵的东西，生命想象不到地短暂。——杜伽尔

74. 遍身罗绮者，不是养蚕人。——张俞《蚕妇》

75. 采用讨论与分析方式教学。在学员自主获取了相应量的相关知识后，教师应充分发挥学员的能动性，在英美文学欣赏的面授课堂中采用讨论式教学，让学员自主发言，针对文学中人物、主人公、思想、情感、语言的暗示进行讨论，同时可以在网上教学平台上多角度进行讨论，看作者通过一定的语言是如何反映作者的意图，例如在英国文学浪漫主义时期，William Wordsworth 的诗歌I wandered lonely as a cloud ,到底作者为何要写孤独，世人皆知孤独是一种不愉快的心理体验，作者为何要祝福孤寂，又是与何联系到水仙花。作者通过云、水仙花、湖水等给作者的心灵带来了什么？最终可以在众多的学习脑中形成一幅美妙、安宁的快乐，从而使精神世界得到升华，教师不断地提出问题，激发学生的激情，相信不难使文学欣赏课上得更加生动和富有情趣，再如Pride and prejudice一书中，Jane Austen 为何在开场就说“一个拥有丰厚财产的单身汉一定需要结婚成家，这是公认的真理”？通Mrs.Bennet和Mr Bennet的不断对话,分析他们之间的关系和不同性格特征.相信众多学子肯定热衷于讨论,可进一步引导学员讨论爱情、婚姻、家庭和生活的现实性,也间接地理解了生活道理。当然教师在学员的讨论过程中应做到各抒己见，达到百家争鸣的状态。`

76. 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

77. 自主学习，了解相关知识，现代信息技术的广泛应用，鼓励学生利用现代技术了解不同观点和分析研究的成果，尤其是文学课中史的部分，作者生平和流派分析应让学生自行在自主的的时间内进行学习。论文参考，欣赏。相信大多学员有了相当的语言功底，阅读能力是没有问题的，教师应提出问题让学员在自主时间内完成一定的信息收集工作，从而让学员自主积累相关知识，增强多角度看待和分析问题的能力。教师同时在教学上也应多运用现代技术，采用灵活的教学方式，对有些相关知识进行收集并展示即可，没有必要面面俱到，要充分相信学生的能力，况且现代信息的发达，学生的知识大多呈现多思维，广博式发展，教师的信息不一定多于学生。教师的优势是专业的专攻和闻道在先而已，因此教师只能起主导作用，不能完全越俎代庖，多采用导学式教学方式。

78. 所谓快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁

79. 子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。”《论语》

名人名言短句解析 实用49句

1. 白眼看鸡虫

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3. 三十功名尘与土。——岳飞

4. 体味情感

5. 好问而好察迩言，隐恶而扬善，执其两端，用其中于民。

6. 恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功， 惠则足以使人。——孔子

7. 如果你要知道一个人的价值，就得计算他里面有什么，而不在于他身上有什么。——比才

8. (译文)父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受。

9. 这世界上没有毫无理由的横空出世，所谓的运气好，不过是因为他们时刻准备着而已那些苟且的时光，那些苦痛的日子。

10. 前面的语句摘自《傅雷家书》，是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。

11. 内心再强大一点，就不会听风是雨。知道的事再多一点，就不会人云亦云。

12. 浪子把头都浪掉了，怎儿个回法？——木心《素履之往》

13. 对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。

14. 译文：世上的事物都有本末始终，明确它们的先后次序，那就接近事物发展的规律了。

15. 我以我血荐轩辕

16. 运用：赏析与习作并举。

17. 我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

18. 我始终认为一个人可以很天真简单的活下去，必是身边无数人用更大的代价守护而来的。——安托万·德·圣埃克苏佩里《小王子》

19. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

20. (译文)孔子说：“君子普遍地团结人而不相互勾结;小人相互勾结而不能普遍地团结人。”

21. 时间好比一把锋利的小刀，如果用得不恰当，会在美丽的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉。——张爱玲《心愿》

22. 天下国家可均也，爵禄可辞也，白刃可蹈也，中庸不可能也。

23. (赏析)名人有很多,名人也说过很多的话,确不是每一句话都会成为名言.只是名人有些话说到人们的心里,大家觉得他说的对于是告诉了别人.一名话说的人多了就成了名言了.。

24. 和以处众，宽以接下，恕以待人，君子人也。——李邦献

25. 天上的每颗星星，都是殉难者的生命。——耳东兔子《他从火光中走来》

26. (译文)孔子说：“学习并且不断温习与实习，不也很舒畅吗?有朋友从远方来，不也很快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?”

27. 做好事的乐趣乃是人生惟一可靠的幸福。——列夫·托尔斯泰

28. 你若要展现自己的价值，就得为世界创造价值。——(德)歌德

29. 不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。——丰子恺孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。—张小娴这个世界就这么不完美，你想得到些什么就不得不失去些什么。——柏拉图因为有了因为，所以有了所以，既然已成既然，何必再说何必。——周立波如果你给我的，和你给别人的是一样的，那我就不要了。——三毛

30. 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

31. 品析字词

32. 君子求诸己，小人求诸人。——《论语》译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。

33. 一束光照进铁塔，铁塔内肮脏龌龊被显现，于是，这束光便有了罪。——尼采《幽微的人性》

34. 积累：集思广益，搜集整理。

35. 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。(名人名言摘抄及解析)。

36. 喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑

37. 子在川上曰：“逝者如斯夫?不舍昼夜。”《论语》

38. ——《论语》译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。

39. 能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。——亦舒如果你认识从前的我，那么你就会原谅现在的我。——张爱玲

40. 少关心别人的逸闻私事，多留意别人的思路观点。

41. 释文；使意念真诚的意思是说，不要自己欺骗自己。要像厌恶腐臭的气味一样，要像喜爱美丽的女人一样，一切都发自内心。所以，品德高尚的人哪怕是在一个人独处的时候，也一定要谨慎。

42. 储存：编码储存，为我所用。

43. 劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基高中议论文摘抄素材名人名言谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

44. 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代； 这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代； 这是一个信仰的时期，这是一个怀疑的时期； 这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节； 这是希望之春，这是失望之冬； 人们面前应有尽有，人们面前一无所有； 人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。

45. 英语名著教学模式优化探究 马爱华 外语与外语教学 2006年第10 期

46. 享受着爱和荣誉的人，才会感到生存的乐趣。——莎士比亚《查理二世》

47. 不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。——狄更斯不爱的爱情，永远不会变坏，所以，我们调情，我们暧昧，却永远不要相爱。——张爱玲山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。——刘向成熟的人不问过去，聪明的人不问现在，豁达的人不问未来。——刘墉

48. 生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。

49. 读懂诗意

名人名言短句解析 实用32句

1. 做了人类想成仙，生在地上要上天。——鲁迅

2. 幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。

3. 寻能使自己值得献出生命的某个东西。——武者小路实笃

4. 写写诗就叫诗人，喝喝茶喝咖啡就叫茶人咖啡人么。——木心

5. 你走，我不送你；你来，无论多大的风雨，我要去接你。

6. 应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。——李白

7. 人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸降临。 ——亚里士多德

8. 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《论语》

9. 下次你路过，人间已无我。——余光中

10. 惊觉相思不露，原来只因已入骨。——汤显祖《牡丹亭》

11. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃

12. 取之有度，用之有节，则常足。大意：有计划地索取，有节制地消费，就会常保富足。

13. 意思是：邻居应友好相处，互相帮助。出自《全唐诗补逸》卷二。

14. 良心是人生的根本。——雷利

15. 子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”《论语》

16. 子曰：“巧言乱德。小不忍则乱大谋。”《论语》

17. 赏析：静下心来好好想想你所走过的路，体验过的生活，你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。

18. 有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。——韩寒爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。——张小娴时间，可以了解爱情，可以证明爱情，也可以推翻爱情。——张小娴人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。——炎亚纶有些人注定是等待别人的，有些人是注定被人等的。——张小娴

19. 我年青时以为金钱至上，而今年事已迈，发现果真如此。——王尔德

20. 没有任何东西可以削弱或摧毁我心中美好的信念。——(英)哈代

21. 惟俭可以助廉，惟恕可以成德。大意：只有节俭可以使人廉洁奉公，只有宽容可以使人养成好的品德。

22. 累的时候，坐下来休息一会，人生还很长，还有很多烦恼等着我们，不用害怕，不用焦虑，可以说累，别说不行。

23. 成功不是水中的月亮，看得见，摸不着。成功也不是雾中的小花，美丽却闻不见芬芳，成功并不难，难的只是你不愿意成功。

24. 从人类能够用文字记录开始至今这么久远的历史中都会出现名人，他们说的话会有一部分成为名言，太多了。

25. 不要指望谁陪你一辈子，没光的时候连影子都不陪你。

26. (译文)孔子说：“有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的人和他做伙伴。”

27. 道生于安静，德生于卑退，福生于清俭，命生于和畅。——金缨

28. 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎名言警句点评世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。

29. 不受教育的人，因为不识字，上人的当；受教育的人，因为识了字，上印刷品的当。——钱钟书

30. 这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。

31. 在一个充满仇恨的世界，我们仍然要满怀希望；在一个充满绝望的世界，我们仍然要敢于梦想。

32. 我大好的一个人，凭什么跑到别人的生命里去当插曲。