技术创新论文(最新8篇)

技术创新论文 第1篇

摘要：创新是指打破思维的局限，提出有别于常规或常人的不同思路和独特的见解，利用一切可利用的资源，在特定的环境中，能够服务于社会，服务于国家，所以说能否顺利实现国有企业现代化改革，国有企业创新管理首当其冲，为了国有经济更好更快地发展，提升国有企业市场竞争力、加强国有企业技术管理创新是关键，随着时代的需要，社会的变革，经济的快速发展，计划经济和市场经济有效结合，国有企业也为了顺应时代的变革，数据化的洗礼和社会的需要，将一步步迈向新的阶段，将企业引领走向一个信息化，数字化的时代，科学技术作为第一生产力，国有企业技术创新，科学创新与科学发展也必须进行彻底的改观，综上所述，国有企业必须建立起强有力的体系，进而彰显国有企业的核心竞争力，保障国有经济高速发展，树立国有企业发展新的里程碑。

关键词：现行阶段下的国有企业；先进的技术创新；创新型的管理模式

随着改革开放的不断推进，大数据时代的迅速到来，科学技术的大力发展新工艺也将随之不断涌出，科学技术作为第一生产力从国有企业从无到有的历程中都发挥着及其重要的作用。知识的发展，經济时代的变革和旧时代挥手告别了，所以说国有企业之间的竞争已经不同以往，不是仅仅停留在规模比大小、实力比强大、资本比雄厚，而是要进行信息化的竞争，创新型人才的竞争，高科技核心技术的竞争。所以说国有企业不管在任何形势下，都将面临更大的竞争和挑战，这就要求国有企业进行技术创新和管理创新，人才优化和生产工艺优化、提高工作人员的综合素养与超强的战斗力，只有这样才能够屹立于强大竞争环境中。国有企业命运的发展和技术管理创新息息相关，所以，不管是顺应时局变革的需要，还是企业自身的发展，技术创新管理已经成为时代的热点话题和学术界的研究热点。

“功夫不负有心人”国内外学者经过刻苦的案例整合，综合审批将创新管理进行了理论研究，取得建功卓著的成效，并上升为理论体系。俗话说，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”目前我国国有企业技术创新管理的体系还处在发展和成熟阶段，要更好的打好国有企业在新时代所面临的阵地战和防御，就要对新时代有进一步的深化了解，并不是将理论写在书里，高悬于庙堂之上，只是注重思想上的教育。

一、管理组织的技术措施

国有企业的各种组织形式都是重要的组成部分，并且密不可分，比如说广告的设计，宣传和工作所要开展的规划流程，都可以委托专业的经济公司来代为设计于编写，这样不仅能够节约时间，提高工作效率，而且理论基础过硬，为国有企业创新发展提供了保障和坚强的后盾，在组织实施的过程中，要做到行动和计划的高度统一，要做到以“求同存异”为基本的方针，当二者不能够统一协调时，要尽可能的以大局为重。

二、管理制度的创新

任何管理创新活动都必须遵守相关的法律法规，并在其制度的制约下进行，俗话说，“无规矩不成方圆”，制度规范只到制约和保障的作用，并确保组织的顺利进行和创新活动的有效开展。

第一步，建立健全管理创新的制度是保障组织创新活动能否顺利进行的关键所在，所以制度的规范性就显得尤为重要。在组织创新中既要积极开放，又要主动热情，不仅要鼓励所有的人员参与进来，并且能够用制度规范来为活动进行强有力的支持，这样不仅能够减少活动所消耗的时间，金钱和精力，还能够降低各种问题的出现，另外，为确保工作的顺利实施，就需要将制度落到实处，这样既能提高工作效率，又能增强员工的执行力度。

第二步，一个企业的存在不是昙花一现的，而是数十年，甚至上百年的存在的，所以管理模式将随着企业的发展而长期存在，为了保障企业的长效性，就必须对其技术不断地进行创新，跟进时代的发展，为企业提供一份生生不息的动力。调动企业员工和企业管理者的积极性，使他们全身心的投入到管理创新的工作当中来，为组织的发展尽自己的一份绵薄之力。

第三步，企业为了顺应时局的需要，社会的变革，经济的`高速发展，就必须进行制度创新，所以说没有一家企业的经营模式和管理方式是一成不变的，但制度创新也不是盲目的，无节制的，必须要根据国有企业当下的实际情况和经济状况来确定，通过实践和经验的有机结合后得出。管理创新的制度实施起来具有一定系统性和实效性，管理者通过不断地创新来保障经济的快速的发展，经济的快速发展体现了制度创新的时效性，所以一方面不仅要保障经济又好又快的发展，还必须对管理创新的制度进行全面化保证。

三、创新性人才保证措施

经济社会的转型使得国有企业必须向创新型人才的制度调整，创造型人才的培养又必须投入大量的人力，物力，财力，所以创新不单单指技术上的跟进于发展，而是综合评定，全面开展的综合性活动，在这一创新活动中，不仅要有开拓的思维，丰富的视野，更重要的是能够很好地将仅有资源进行合理的分配，将人员进行良好的组织，做到“物尽其用，人尽其才”只有这样，国有企业才能够得到更好地发展，

第一，要进行“精兵简政：培养工作人员的综合素养，树立良好的工作作风，激发其创业热情和创新思维，投入大量的时间来系统性，综合性的培养国有企业内部的创新性人才和具有超强能力的领导者，这就意味着企业的决策者不仅要具备战略眼光，更重要的是能够发现人才，培养人才，“千里马常有，而伯乐不常有”。在现实工作中，也要做到一帮一或者多帮一的协调工作，尽可能最大力度发挥公司强大的战斗力，最后也可以制定一些奖罚政策，对不能或者不及时完成工作的人员进行处罚，对成绩突出者进行奖励，这样不仅有利于企业的发展，更会使得企业在激烈的斗争中立于不败之地。

第二，打造高科技人才，成立具有战斗力的工作队伍。人才的选用也不能仅仅局限于招聘，兼职等，要网罗天下之人，如果需要，还可以引进外资，让国外的创新人才也能够参与进来，这样不仅能够为企业打造精英战队，并且能学习到高端的先进技术，为企业的后续发展积蓄力量。

第三，交流使人明辨，在如此激烈的竞争中，集众之智才是上策，所以说为加强管理技术创新的发展，必须加强人文交流，技術交流。国有企业的发展相对于私营企业来说，本身存在着较多的局限性和缺陷，比如对技术的依赖性比较大，缺乏创新精神，生产线滞后，生产技术跟进缓慢，所以说定期开展组织间的学术交流是不可或缺的方法。

四、资源投入保障措施

资金的有效运转在国有企业创新的过程中扮演着重要的角色，创新材料的购置，广告费，劳动费等，没有大量的资金支持，一切的工作和创新也就都属于一句空话。第一步资金一旦到位，就要迅速马上的筹建资金保障机制，建立相应的财务部，进行激进的统筹，规划，分配等工作的进行，确定资金保障制度，以确保资金的顺利发放和合理合法的运用。资金的运用也并非无节制的，所以有必要在国有企业创新的过程中建立健全保障制度，例如可以进行分层次，分阶段的预测措施，对资金的使用情况进行统计，对下阶段资金的运行进行规划和预算，高层领导可以通过控制其百分点的投放来进行管理，通过多元化的进程来改善企业经营模式和提高的效率。再者，国有企业的运转和管理创新需要大量的资金支持，资金的来源方式除了向银行贷款和自有资金之外，还可以通过集资和众筹的方式获得，只有以庞大的资金链作为支撑，才能够建立其全方位，多元化，新视角的投资金融体系。

大量资金的投入，没有切实可行的保障机制进行强有力的监督执行是行不通的，设其专门的资金管理机，这样可以对所消耗的资金进行控制，做到心中有数，提高资金的利用率，减少资金的浪费。国有企业可以根据企业自身的发展和需要设立相关的资金决策委员会，对资金的使用情况进行审查与审计，以确保投入最少的资金获得最大的利益。

经营性的企业是以盈利为目的的，上述各种举措和创新都是为了保障企业能够以最小的代价获取最大的利润，所以国有企业技术改革是势在必行，管理创新模式的创新也是重中之重，一切为了企业的发展，为了企业发展的一切。

技术创新论文 第2篇

技术创新，指生产技术的创新，包括开发新技术，或者将已有的技术进行应用创新。科学是技术之源，技术是产业之源，而产业创新主要建立在技术创新基础之上。在当今中国“世界工厂”从制造向智造转变，重工业企业纷纷面临着行业升级、企业转型，依托技术创新，让企业更富有智慧、令企业具备更强的竞争能力无疑是必由之选。本文从企业基层工业技术创新工作开展的视角，探讨普遍存在的问题和解决方法，希求能抛砖引玉，共克时艰。

当今10年，“中国制造”的传统招牌正在半主动半被迫的情势下向“中国智造”发生着深刻、迅猛而艰难的转变。在重工业行业逐渐进行技术升级、成本控制、产业结构调整的汹涌浪潮面前，曾经的市场和劳动力成本优势面对产能饱和导致的利润摊薄、技术创新形成的成本和附加值冲击已日益捉襟见肘、力不从心。

特别是近几年国内的钢铁行业，产能过饱和直接导致中低端产品线的成本成为直逼企业生死存亡的出鞘利剑，而以降本增效、开源节流为目的的技术创新工作的全面推广和落实，已然成为企业立足自身、面对寒冬的重要选择。

然而，如何在重工业企业卓有成效的开展技术创新工作，笔者根据自身工作经历，认为实际工作开展中首先得面对3个问题：

一、狭义指标化，企业技术管理人员与现场岗位作业员工的分工解离

重工业企业由于职能分工的习惯，技术创新工作极易被狭义的理解为一项技术岗位工作指标去完成。现场岗位作业员工被培训习惯于接受标准化工作指令完成线性工作任务，技术管理人员往往又兼职后台组织工作，在技术层面难于同一线员工有深入接触，造成现场有想法缺乏沟通，技术部门有指标却闭门造车。现场岗位作业员工长期积累的革新经验或灵感火花由于没有明确流畅的整理管道或雪藏或流失;同时技术层挖空心思“想”项目，要么在做事倍功半的重复性开发，要么创新课题与本企业生产实际关联甚微。

无论是哪一种情况，都是企业资源的实质性浪费。比如国内某钢铁企业中的一位基层技术管理人员，在职期间利用企业创新管道成功申请了大量专利、发明，个人也获得了相当的奖励收益，然而其大部分项目课题却属于生活日用品范畴，与企业生产需要无关，现场大量需要进行技术革新的问题却没有得到认真应对。更严重的是其获利手段在一定时期内受到追捧和效仿。结果，企业在有限预算中为无法转化为自我实用的专利长期支付高额费用，同时专项岗位设置的人力资源脱主线而开旁支，不能不说是企业在片面追求创新的指标化上的前车之鉴。

二、面孔高冷，技术创新课题实施与申报表述能力的解离

企业技术创新工作的成果，从形式上而言取决于申报通过率。无论是专利发明、技术秘密，还是系统创新、QC，无法通过标准化的模具进行成功表述，就无法确立其法律地位获得保护，更遑论进而发挥其经济效益转化能力。然而实际工作中，员工们在项目实施阶段往往是热情高涨，进入申报评审流程却望而却步，甚至就此止步，归其原委，首先在心理上把申报工作定位的过于“高端”，形成畏难情绪。大部分初次涉足项目申报过程的人员无师可鉴，又或者自认为表述不够专业，又或者独立于现场实施阶段之外，结果是词不达意，又或者不知所云。

使申报材料反映项目实际，即做到通俗易懂，使评审人员不受专业限制，可以无障碍的阅读识别，又做到专业规范，符合行业标准和可操作性，不但一般一线员工存在表述差距，就连具体负责相关事务的技术管理人员也不能保证十拿九稳。申报成功率低打击了立项积极性，数量的不足使遴选优秀者加以提升更加困难，导致申报更加高冷，形成恶性循环。

三、通过即“死”，课题申报成功与效益市场化的解离

脱胎于生产实践的创新课题一般具有行业推广价值(技术秘密除外)，但现实中经企业统一申请认证的课题项目在申报成功之后，往往立即成为尘封档案柜的故纸堆，距离询价而沽的效益最大化之路遥遥无期。一方面项目发起人在任务完成后得到企业内的一定奖励之外，就得埋头去完成其它工作，无暇再顾及项目后续经济变现，另一方面企业的职能管理部门也没有任务和意识去推动专利进入知识产权市场。结果创新工作的推进目的变成了申报通过率，通过即“死”，使技术创新工作的层次停留在一个事倍功半的较低层次上。

如何破局?

1.一方面，作为企业的各级工艺、技术管理人员，应当详细分解自己职权范围内的.效益要素、技术关键点，明确短板和瓶颈，建造攻关点汇集和公示平台，使该业务区划的员工都有条件及时、透明的获取立项方向信息，集中有限资源解决实际问题;另一方面应当建立流畅的意见采集管道，来自一线的原始工艺改善要求、设备改造需求应当能及时送达分管片区的技术管理人员手中，并形成回复、跟踪、闭环、评价机制。在上述平台上的信息同时建立提高机制，有项目潜力的应当按谁主管、谁负责的原则组织分析、立项、跟进、评估、申报工作。以此杜绝闭门造车、天马行空，增加“干货”撇除“水分”。

例如，国内某钢铁企业，其铁水单位成本长期高于区域竞争对手，其炼铁厂通过在自己工艺范围内分解各工艺环节成本，使每个环节的员工清楚明了自己岗位每班所产生的成本以及与竞争对手的差距，由此展开的以降本增效为核心目标的技术创新工作有的放矢，成效明显，最终有力的控制了终端产品的生产成本。

2.企业技术人员应当捆绑到责任区划的对口专业项目组之中，从项目可行性分析阶段介入，什么时候技术专业人员能听懂普通一线员工的大白话了，能够身体力行的接触、参与技术改造、革新的方方面面了，自然就知道课题申报所要表达的意向了。简而言之，接地气方能有话可说。如果技术管理人员仍然满足于野生式的放养工作模式，事到临头“捡”项目，坐在办公室等项目实施人员口头汇报，那么难以将项目表述清楚易懂也就不难理解了。

3.企业管理技术创新成果的职能部门应当有计划的组织普适性的技术创新申报课程培训，提高员工的申报规范化和技巧。一些不涉密的成功范例，应当在企业范围内建立模板和示例，既包含技术含量高的攻关，也普及简单的工器具创新，照顾到各个文化层次的企业员工的接受和学习能力。对于无法评审通过的项目，应当组织专题分析讨论，找出不足，吸取经验。加强经验交流，技巧指导，使大家能各有所师，各取所需，最终各有所成。

4.企业管理技术创新成果的职能部门应当树立积极的市场意识，区别对待专利、技术秘密、先进操作法等不同类别的创新成果。对于一个企业而言，技术秘密往往关乎企业工艺、技术层面的核心竞争力，先进操作法则多涉及工艺、能耗环节的降本增效，推动立项申报有利于保护企业自身权益，同时确实不适宜市场化推广。

但企业也拥有大量的专利、发明是针对工器具创造或改进，或者试剂配方，或者检测手段，这一部分知识产权是具有市场化获利的潜质的，因为同行业重工业企业在硬件配置上具有趋同性和通用性。如果能与相关业务范围的公司合作开发新产品(这一类公司也往往是行业终端企业的服务供应商)，则企业的知识产权可以成为创收的新渠道，完善企业的多元化利润，也是对既有投资(技术创新成本投入)效益最大化的有效实现手段。

综上所述，在重工业企业转型求存、创新重生的艰难历程中，在工作职能划分严格、现场型技术支持需求量大的工作环境中，想通过利用开展技术创新工作将现场经验和意见建议高效的转化为创新创效的项目来源，整合技术力量加以提炼、升华，最大化的发挥其经济价值，最好的方式就是“明职责、接地气，多普及、重实效，”使看似“高、大、上”的技术创新工作，破除困局，落地生根，开枝散叶。

技术创新论文 第3篇

１引言

随着现代技术的发展，传统的林业品种生命强度低、繁衍期长、抗病害能力低下的问题越来越突出，只有通过林业技术创新，才能促进旧产品更新换代，对林业产业结构进行优化，实现林业产业的可持续发展。我国林业发展中，病虫害严重、成活率低、花期受损、光合作用不足等均是林业治理的难题，传统过于粗放的林业管理模式下，作物的水分、温度、养料、日照等均无法保证控制的精确性。通过技术创新可提高林业管理的科学化、现代化、数字化程度，实现自然环境与经济发展的有机结合，最终实现林业经济的可持续发展。

２林业企业的特殊性

与普通企业相比，林业企业以提高企业经济效益为经营目的的基本性质不变，但是林业企业所有的经营活动基本上都是围绕森林资源来开展的，而林木资源又体现出较为突出的特殊性，因此林业企业的经营活动也体现出以下特点。

（１）多产性：森林资源涉及范围非常广泛，包括土地资源、野生动植物资源、地下资源、景观资源，甚至各种微生物等，林业企业的经营对象主要是森林资源，故需要对森林资源进行多方面、多角度的开发，相应的林业企业的经营活动包括了第一产业、第二产业、第三产业，其多产性的特征增加了经营管理的难度。

（２）多目标并存性：森林资源所提供的各类林产品不仅具有经济效益，还具有突出的生态效益及社会效益，因此林业企业的经营活动也要将林业产品的生态效益及社会性效益发挥出来，故体现出多目标并存性的特点。

（３）资源约束性：尽管任何企业的经营均会在一定程度上受到资源问题的制约，但是林业企业的资源约束性更为突出，其包括垂直约束与水平约束两个方面，其中垂直约束是指森林资源主体生产量锐减，影响到林业企业的后续产业；所谓水平约束则是指企业在森林资源培育方面投入不足。因此要针对资源约束问题加大森林资源的培育力度，通过技术创新进行替代生产，开展多资源的开发与利用。

３林业经济技术创新存在的主要问题

受各种客观因素及主观因素的影响，湖北地区林业经济技术创新还存在一系列现实问题，具体体现在以下几个方面。

３.１技术创新模式单一

湖北大多数企业主要采用模仿的方法进行技术创新，通过引进技术与设备提高企业的创新能力，基本上属于对引进资源的照搬照抄，需要在很大程度上依赖技术输出国，这种创新模式体现出较强的被动性，仅为先进技术的跟进者，所以技术积累方面无法做到长远规划，且技术壁垒、进入壁垒的制约也会对模仿创新的实施效果产生影响。林业企业实施模仿创新模式受内部环境与外部环境的影响，还存在两个方面的问题：一方面，企业内部的组织障碍、技术障碍、经营障碍等影响到企业的技术创新；另一方面，外部因素也对林业企业的技术创新产生影响，比如市场环境，尤其是资金与技术市场供给不畅，相关政府调节幅度小等。因此，林业企业模仿创新缺乏外在的激励条件，企业不具备市场竞争意识，制约了技术创新的发展。

３.２缺乏必要的资金支持

资金是一个企业发展的基本要素，对于林业企业而言，资金更是其生存发展的“催生剂”，要实现技术创新必须依靠大量的资金支持。但是现阶段湖北林业企业、乃至全国的林业企业缺乏资金支持是一个普遍的问题，具体表现在以下两个方面。一方面，受现有投资体制的影响，林业企业实现技术创新的资金瓶颈主要包括两个，即市场与政府资金投入不足。主要是由于我国的风险投资体制发育还未成熟，不仅风投企业数量严重不足，且资本市场也缺乏一个风险资本市场化退出机制，未形成一个完善、有效的市场化投资融资渠道，影响到企业技术创新的发展。并且政府方面对技术创新的投入也明显不足，以湖北省为例，７０.２％的政府资助及直接支持的发展计划项目、基金计划无法满足企业技术创新的资金需求。另一方面，企业要实现技术创新，主要资金来源还必须依靠自身的积累，我国大部分林业企业的科技活动经费均来自于企业自身的积累，但是多数企业无法在科技成果吸收与创新中投入充足的资金，尤其是利润水平较低的林业企业，更是对技术创新产生严重阻碍，与普通企业相比，林业企业普遍存在规模小、自然条件影响大等非经营性负担。一方面，林产工业、林化企业等加工企业布局较为分散，所筹技术创新资金十分有限，林业项目投资风险较大，银行投入时较为慎重；另一方面，我国风险担保机制有待完善，企业贷款回归率较低，故金融机构对林业企业的技术开发支持投入较小，由表１可知，２０１３年湖北银行资金仅占其科技活动经费的４.３５％。

３.３人才资源不足

技术创新的开展与实现必须通过人的活动才能完成，技术与人才是不可分割的，但是多数林业企业均缺乏一支高水平的人才队伍，再加之国内外人才的竞争挑战，导致林业企业人才流失严重。对于湖北地区的林业企业而言，其人力资源不足主要表现在两个方面。一是缺乏高质量、创新型技术性人才。很多林业企业职工缺乏创新意识与足够的经验水平，在市场经济发展过程中，林业企业人才创新资源的匮乏已然成为阻碍企业创新发展的主要瓶颈。分析林业企业人力资源不足的原因，主要是由于企业内部缺乏一套行之有效的创新激励机制，且传统观念过于侧重市场，忽略了科学研究，此外，林业企业呈现出较强的地域性，对高科技人才的流入有一定阻碍作用。另一方面，企业缺少具有创新意识及风险意识的管理人才。技术创新并非单纯性的技术发展过程，其需要集技术、管理、营销专业于一身的复合型人才，对技术创新的全过程进行组织、决策，并具备较强的创新意识与风险意识。但是我国林业产业发展长期受到计划经济体制的制约，管理者通常具备较为突出的行政管理能力，却不具备现代企业管理理论及意识，管理方面缺少吸引技术性人才的能力，导致企业内部人才短缺。

４提高林业企业创新能力的策略

针对上述问题，可以从以下几个方面提升企业的创新能力。

４.１完善技术创新机制

长久以来，我国林业企业发展所面临的森林资源危机、林业经济危困及企业经济效益偏低的问题仍未得到根本性解决，林业企业也未彻底摆脱传统粗放型的.经济增长模式，林业产业结构仍然不合理，缺少高技术含量的林业产品，这些因素均会降低我国林业市场的综合竞争力，甚至与现代市场经济发展的需要不相符。因此要不断完善林业企业的技术创新机制，通过林业产业化发展、技术的创新与进步提高林业的生产水平。将“科学技术是第一生产力”的指导思想引入到企业管理中来，明确技术创新的主体地位，将市场机制对科技资源的配置作用充分发挥出来，科技活动也以市场需求为导向，将更为先进的科学技术引入到林业产业中来。对林业科技布局进行合理调整，从整体与局部的着眼点推动林业科学技术的发展，宏观上，加强中国林业队伍的建设，微观上，在区域内建立专业的科学技术学院，促进林业科技的不断发展。

４.２拓宽资金投入渠道

林业企业技术创新需要大量的资金支持，仅靠企业自身的积累远远不够，要进一步拓宽企业的投资渠道，将银行贷款、直接融资、风险投资等集中到林业技术创新体系中来，以从根本上解决资金的瓶颈问题。企业除了要增加自身的积累外，可选择恰当的时机成立股份公司，也可进行股票上市筹资或发行企业债券等。相比其它企业，林业产业体现出较强的社会效益与生态效益，因此林业企业要抓住这一特点，向政府部门争取更多的减免税政策，增加对技术创新的投入。在企业内部建立健全的技术创新激励机制及创新成果补偿机制，鼓励职工群众大胆创新，广泛开展群众性的技术革新与发明活动，将林业技术创新贯穿于企业的整个生产、经营、销售等各个环节，以提高企业整体的技术创新能力。此外，林业企业还要注重引进外资，以企业技术创新为核心进行设备的改建、扩建，开展国际技术交流合作活动，在政府的引导下，将国际金融组织贷款的作用充分发挥出来，进一步拓宽企业融资渠道，这样不仅可以引进大量资金，而且可以向林业发达国家学习更为先进的管理经营与技术。

４.３注重人才的培养

技术创新活动融合了管理、技术、研发、营销等各个专业理论，体现出复杂性、系统性的特点，因此对人才的要求也较高，现阶段林业企业人力资源严重不足，因此要加强人才的培养。首先要提高企业高层管理人员的管理水平与技术水平，使其成长为既懂专业技术知识、又懂现代企业管理理论的复合型人才，可以通过参与国际合作项目来培养高素质管理人才，企业在与外资交流、合作时，要有意识地派遣潜力大、观念新、能力强的人才参与其中，通过项目培训丰富其管理理论知识与经验，实现企业技术创新人才的提高与升华。其次，企业自身要不断充实技术研发力量，大中型企业综合条件较好，可建立自己的科研机构，每年从销售额中拨出一定比例的款项用于技术创新；如中小企业不具备建立科研机构的条件，可通过聘请顾问、客座研究人员、合作共建、加强与高校科研单位的联系等多种形式，提高自身的创新能力。最后，要加强企业内部职工的培训，以提高企业的整体素质，保证科技成果产业化的顺利进行。

５结语

总之，国民经济及社会发展中，林业产业长期以来均处于较为弱的地位，经济结构不合理、产业素质低下、科技进步水平低的问题还十分突出，因此只有转变林业经济增长方式、对林业经济结构进行调整，才能全面提升产业的层次与水平。技术创新是人类社会经济进步的主要动力与源泉，更是企业可持续发展的重要因素与核心，只有以不断进步的科学技术为手段，才能更好地解决资源、环境的问题，由此可见，深入理解和全面把握技术创新与林业可持续发展的关系、坚持技术创新是全面推进和完善林业可持续发展的必要前提和可靠保障。

技术创新论文 第4篇

随着时代的进步和科学技术的发展，现代教育技术已经普遍应用于课堂教学活动中，极大地促进了我国教育事业的进步[1]。在以往的小学数学教学中，很多小学数学教师只能通过板书和口头讲解的方式，开展课堂教学活动，使得教学质量较低。而在新时期，利用先进的现代教育技术，营造良好的教学环境，充分调动学生的学习积极性，是保证教学质量，提高学生学习效率的必要手段。

一、现代教育技术的积极作用

1、丰富教学内容。课堂教学内容的多少与学生的接受能力有直接的联系，而利用现代教育技术直观、具体地展示教学内容，可以加快学生的理解，增强学生的认知能力，提高教学效率。而且，教学内容会受到教学时间和教学进度的影响，通过现代教育技术，提前制作教学课件，在课堂适时展示图形、题目以及解题步骤等内容，可以扩大教学内容的容量，提高学生的知识水平。

2、及時反馈学习情况。在传统的教学中，教师主要是通过批改作业或者定期测验，来了解学生的学习情况，反馈渠道狭窄、反馈信息落后，会影响到教师教学的针对性、科学性，而通过现代教育技术，及时了解教学效果，适当调整教学计划、教学策略，可以确保教学活动的目的性、针对性。

3、改变师生的教学方式。现代教育技术打破了传统以往的教学模式，解决了传统教学中存在的教师主导、学生被动学习的问题[2]。在学习过程中，一些基础扎实、接受能力较强的学生，可以利用现代教育技术自主选择学习资源，而一些基础薄弱、接受能力较差的学生，可以借助现代教育技术复习、巩固教学内容，给不同学生的个性化发展带来了极大的便利。

4、帮助学生构建知识体系。在传统的数学教学中，小学数学教师仅仅是依靠语言和板书，讲解抽象的理论知识，不便于抽象思维能力较弱的小学生理解和掌握，而借助现代教育技术，直观具体、生动形象地展示抽象地数学概念、数学规律，可以培养学生的数学思维能力，帮助学生建立完善的基础知识体系，提高数学教学的质量。

二、现代教育技术在小学数学教学中的合理运用方式

1、通过现代教育技术，激发学生的学习积极性。由于小学生的年龄限制，其抽象思维能力不强，接受能力较低，并且主要通过具体、直观地事物，来了解相关的知识，所以，利用现代教育技术，动态地演示具体事物，帮助小学生理解和认识抽象的知识，可以提高小学生的学习效率[3]。例如，在讲解同向而行、反向而行等行程问题时，小学数学教师可以通过多媒体技术，演示交通工具、步行等方式的画面，让学生根据画面的内容，理解、分析行程问题，以充分刺激学生的视觉、听觉，提高数学教学的效果。同时，在课堂教学中，小学数学教师可以利用现代教育技术，集中学生的注意力，让学生积极、主动地思考、探究教学内容，从而强化学生的记忆。

2、借助现代教育技术，提高课堂教学有效性。小学生的理解能力较差，在教学中，一味讲解单调、枯燥的数学知识，会使小学生产生厌恶、抵触的心理，所以，在教学实践中，小学数学教师可以根据具体的教学内容，合理引入现代教育技术，有效融合数学知识和具体事物，让学生在直观、动态地演示过程中接受数学知识，从而提高学生的学习积极性[4]。例如，在讲解加减法题目时，小学数学教师可以根据小学生的心理特点和兴趣爱好，利用动画形象、卡通人物等制作相关的教学内容，以激发学生的参与意识，提高小学生的学习热情。此外，小学数学教师可以结合学生经常计算错误的现象，创设看病的教学情境，让小学生根据小动物的具体情况，进行改错，以增强数学教学的趣味性，提高小学生的数学水平。

3、利用现代教育技术，培养小学生的思维能力。利用现代教育技术直观、具体地演示抽象的数学知识，让小学生真正理解和掌握数学知识的实质，可以夯实小学生的数学基础，提高小学生的自主能力[5]。例如，在学习长方体、正方体等简单的立体几何时，小学数学教师可以通过现代教育技术，展示日常生活中经常见到的箱子、纸盒等物体，然后通过提问的方式，让学生回答这些物体的名称，讲解这些物体的特点，以发散学生的思维，提高学生的综合能力。

4、利用现代教育技术，培养学生的实际应用能力。虽然现代教育技术具有其他教学手段所无法比拟的优势，但是，在课堂教学活动中，没有根据具体的教学需求，随意运用现代教育技术，不仅会降低教学质量，而且会制约学生的综合发展，所以，在实际的教学过程中，小学数学教师应该正确看待现代教育技术，充分认识到现代教育技术的优缺点，根据教学需求，有效运用现代教育技术，以实现数学教学的目标。小学数学教师应该利用课余时间，认真研究、学习现代教育技术，根据具体的教学内容，科学选择教学资源，合理制作教学课件，不断提高教学的科学性和针对性，以增强学生的数学学习兴趣，提高学生的学习的积极性和主动性[6]。例如，在讲解“方向和位置”时，小学数学教师可以详细讲解不同的方向、位置的定义，然后根据班级学生的座位情况，利用现代教育技术，制作出相应的教学课件，让学生结合教学课件，了解自己在班级中所处的位置，引导小学生结合自己的实际情况，进行思考和回答，以强化学生对抽象知识的认识，提高小学生的学习效率。

三、结语

总而言之，现代教育技术是增强教学趣味性，提高课堂教学质量，促进学生综合发展的必要手段，所以，在具体的教学过程中，小学数学教师应该根据素质教育的发展情况，正确对待现代教育技术，结合教学需求和学生的学习情况，合理运用现代教育技术，努力构建良好的教学氛围，以增强学生的学习热情，提高数学教学的质量。

技术创新论文 第5篇

摘要：随着近年来我国社会整体发展水平的提升，我国人民群众的生活水平和质量也在逐渐提高，此种背景大大带动了我国计算机技术的有效发展，计算机技术中的优势也更加显著。在影视制作环节中，计算机技术提供了极大的帮助，甚至可以说计算机技术和影视制作技术进行有效结合也是当前社会发展的重要方向。当前计算机的飞速发展给广大人民群众的生活带来了显著转变，既在一定程度上便利了人们的日常生活，又在某种程度上转变了人们的思想意识，作为21世纪的广大青年，我们的生活和计算机技术有着无法分割的紧密联系，为此本文就将对影视制作展开研究，进一步分析在影视制作中对计算机技术的创新应用。

关键词：影视制作；计算机技术；创新

1传统影视制作中的问题和不足

作品的剪辑方式单一、落后，和时代发展脱轨

后期制作手法较为落后

由于之前我国传统影视制作手法比较传统，并且存在明显的落后性，特别是在计算机技术还没能得到广泛应用的.时代，后期剪辑作为首要传统剪辑手法，需要担任一定的风险，因此在剪辑环节中一旦出现问题就不得不重新对其进行剪辑，甚至问题严重的还需要重新录制视频。因此，后期制作方式需要消耗大量的时间和精力，并且当前我国由于影视制作的效率不高，还出现了各种资源的浪费[2]。

剪辑人员和专业技术水平不高

视频的剪辑需要借助人力来完成，这就要求我们在实际工作中掌握更多先进的专业技术性人才，在一定程度上说，视频的剪辑人员，其自身工作水平直接影响甚至是决定最终的视频剪辑效果，而视频的剪辑也决定了这项工作后期是否还需要对视频进行重新设置或是剪辑。因此，我们要认识到当前剪辑人员自身的工作专业性技术情况对于剪辑过程产生明显的决定性作用。但是经过笔者的实际研究发现，当前我国众多剪辑人员的专业性技术水平并不高，其在进行剪辑的过程中对于专业性知识并没有熟练掌握，甚至经常出现剪辑后的视频画面存在断档或是不连贯的情况，这也体现了当前我国剪辑工作的水平存在明显问题，因此效果也必然不佳[3]。

2计算机技术在影视制作中的创新应用

影视向着数字化方向发展

当前计算机的飞速发展使得社会也发生了极大的变化，在社会发展的今天，计算机技术在各行业中也有了更为全面的普及与发展，人们在当今社会发展中可以借助计算机等全新的技术开展有效的交流与沟通。计算机技术给人们的生活提供了极大便利，还大大提升了人们的生活质量[4]。当前计算机技术在影视制作中的作用十分突出，这也是当前社会发展中最为显著的优势。为此我们借助计算机技术进行改革，才能进一步跟上时代发展的趋势。在当前社会中对计算机技术的应用，使得当前我国视频等媒介在制作方式上发生了巨大的转变。特别是近年来新媒体的出现，更是有效借助计算机技术对信息和数据进行处理，使得剪辑工作中所的光、磁或是电信号等资源转换为数字信号，或是借助核心技术对其进行必要的信息处理。

画面建构方式呈现数字化

传统影视制作方式在当前社会中的局限性也越来越突出。而计算机技术在当前社会发展中则更适应人民群众对影视节目的需求，所以在实际应用过程中对影视节目的发展起到了极大的促进作用，在计算机技术的支持下，拍摄出来的画面经过处理，可视化程度得到了显著的提升。在当前社会发展背景下，网络化的新媒体技术也给人们的生活带来了极大的便利，视频剪辑和表达方式越来越呈现数字化方式，影片内容通常可以借助计算机技术进行塑造，和传统剪辑方式相比具备十分显著的优势[5]。

3结语

计算机技术的飞速发展使得我国影视制作行业技术水平得到了显著提升。所以将计算机技术和影视制作进行融合也是今后社会发展的主要方向，希望通过本文的研究，相关工作人员对于二者的融合有着更为深刻的认识，从而探索更多的创新和应用方式，使之与社会发展相适应。

参考文献：

[1]胡琼方.浅析影视节目制作中数字特频技术[J].科技资讯,20xx(5):10-11.

[2]龚瀚海.浅析数字群集动画在影视作品中的应用与实现[D].北京:北京大学,20xx:189-190.

[3]王乐.梦回白垩纪——浅析VUE在三维动画短片中创建自然景观场景的实践[D].北京:北京大学,20xx:123-124.

[4]王佳音.浅析影视后期制作中计算机技术画面合成的基本原则[J].中国新技术新产品,20xx(3):30-30.

[5]张翰英,张艳华.浅析影视后期制作中的画面合成[J].西部广播电视,20xx(24):108.

技术创新论文 第6篇

1对计算机应用技术的认识

计算机应用技术是作为一门学科而存在的，这门学科的技术性很强，对应用者的素养要求很高，但计算机技术产生后，其对社会发展及其他领域的技术创新，还有社会经济发展有着重要的影响，计算机应用技术对社会经济发展具有积极的推动作用，具有极大的影响力。计算机应用技术指的是，计算机的相关知识能够在社会不同行业中，不同生活层面中得到应用，其功能在社会中得到有效地发挥，其价值和意义得以突出。作为计算机专业学生的，学习计算机应用技术学科是其必修课程，但如果要成为社会需要的人才，仅仅掌握计算机应用的相关知识是不够的。对学生而言，进行计算机应用技术学习，不仅要掌握计算机应用相关知识技能，同时还需要对相关领域的知识和技能有所了解和认识，这样，才能将计算机专业知识同其他学科知识进行融合，才能真正应用计算机技术手段解决相关专业内存在的问题，才能真正发挥计算机应用技术的价值，推动其他行业产业的发展，计算机应用技术的相关价值才能得到有效发挥。计算机应用技术主要分为两大类型，一种是数值型，一种是非数值型。数值型和非数值型都具有自己的特点与长处，其应用功效和价值都很突出，这两种类型应用于其他学科能够促进其他学科的不断创新发展。

2计算机应用技术创新发展所面临的问题

计算机技术的创新发展需要一支强有力的开发团队的支持，没有人才力量的支持，计算机应用技术创新发展就不能实现。但目前我国计算机技术在开发过程中，缺乏有效的人才。虽然目前社会上懂得计算机的人员并不少，计算机技术开发人员数量也很充分，但计算机技术开发人员的专业知识不够丰富，综合素养不高，他们仅仅掌握了一些计算机方面的基础知识，对计算机应用技术进行创新的能力欠缺，也缺乏开拓精神和创新意识，这些都影响到计算机应用技术的创新发展。计算机应用技术的创新发展需要开发人员具有较强的专业技能，具有丰富的专业知识和很高的专业素养，同时也需要相关从业者具有较强的创新意识和能力，能够根据不同专业不同领域的特点，进行计算机应用技术的创新，使计算机应用技术能够与专业领域知识技能进行融合，发挥计算机应用技术的应用价值。但这类人才的缺乏影响到计算机应用技术的创新发展。另外，计算机技术的创新发展，也需要高校的有效支持，但目前国内很多高校虽然开设有计算机应用技术学科，但高校在计算机应用技术课程开发方面、教学模式规划方面、授课方法选择方面还存在一些问题。在授课过程中，过分突出理论知识点的教学，对计算机应用的重视不够。在技术开发方面缺乏有效的人才支撑，计算机应用技术授课方式也较为老套，实际授课效果不是很好，这样，就导致所培养的人才存在一定问题，所培养的学生在毕业后难以适应工作的需求，难以满足社会的需要，其科研创新能力不足，这也制约了我国计算机应用技术的深化发展。不仅如此，我国计算机应用技术的普及程度不是很高，在全社会范围内，熟悉计算机应用技术的人群面不广。熟悉计算机应用的多是年轻人，但大部分年轻人都只是懂得一些计算机应用技术的“皮毛”，只能对相关开发软件进行应用，计算机技术创新能力明显不足。而年长者多不懂得计算机应用，不能进行计算机的简单操作，这样，更谈不上对计算机应用技术进行开发和创新了。我国计算机应用技术普及程度不高，不利于调动全社会的力量推动计算机应用技术的创新发展，这也影响到计算机技术的发展。

3计算机应用技术创新发展的策略

提高计算机应用技术开发团队的综合素养

计算机应用技术的创新发展，必须要依靠开发团队的力量。目前，我国计算机应用技术开发工作多是由相关公司承担的，但公司中计算机应用技术开发团队人员的综合素养不是很高，技术创新开发能力明显不足，这样，就影响到计算机应用技术的创新发展。其实，对于计算机应用技术开发公司而言，在计算机应用技术开发之前，公司要有足够的计算机应用人员，并且这些开发者计算机专业应用知识应该非常丰富，能够关注社会计算机发展情况，关注国内外计算机领域的一些新知识和新技能，具有创新发展意识，开拓意识，综合素养要高，这样，才能保障计算机应用技术的创新发展。同时公司还需要能够与一些高校实现合作，能够使一些高校计算机教师或者是一些计算机知识丰富，技能过硬的学生加入到公司的计算机技术开发团队中去，解决团队在人力资源方面不足的问题。另外，针对计算机开发团队人员专业知识掌握不充分，综合素养不高的情况，公司也需要定期开展一些培训活动，或者是外派部分员工到外面进行学习，通过多种方式提升自己员工的综合素养，开发员工潜能。企业也可以邀请一些知名的计算机教育专家到企业中讲解计算机应用方面的知识技能，解答员工在计算机技术开发中的一些问题，通过开展交流活动，主题讨论活动等多种方式不断提升计算机应用技术开发团队员工的综合素养。以这种方式解决计算机应用技术发展中人力资源不足的问题，计算机技术开发公司，要能够重视人才储备与人才培养，建立强大的计算机应用技术开发团队，以推动计算机技术的发展。

不断提升计算机应用技术的安全性能

计算机应用技术在创新发展中存在着安全性能不理想问题，计算机应用技术的进一步发展，必须要解决安全性能不理想的问题。因此，不断提升计算机应用技术的安全性能是很关键的。计算机应用技术开发人员要做好计算机安全软件的开发工作，要多探索，多实践，能够开发出一些安全应用软件。通过软件开发与应用保障计算机在联网状态下能够安全运行，促进计算机应用技术的创新发展。在提升计算机安全性能方面可以从以下方面做好工作，第一要改进防火墙技术，防火墙技术手段是保障计算机安全运行的重要手段，相关计算机应用技术开发人员，要不断提升防火墙技术水平，通过这种手段，提升各网段之间信息交流的安全性，提升网络访问的安全性。第二，要实现网关技术的多样化，要多开发集中网关技术，根据职能情况明确分工，通过网络技术多样化实现计算机的信息安全。

普及计算机技术

要实现计算机应用技术的创新发展，就必须要能够在全社会范围内普及计算机技术，要使更多的人了解到计算机技术，能够应用计算机技术解决自己工作学习中的问题。在普及计算机技术方面，既要向年轻人普及，同时还需要关注中老年群体。普及计算机技术既需要在一些发达地区普及，同时还需要在一些西部偏远地区进行普及。在普及计算机技术方面要讲究一些策略，比如，可以向一些没有计算机基础的中老年人推荐使用一些比较简单的软件，根据他们的喜好，开发一些网络应用技术，使他们能够便捷地应用一些软件为自己的生活工作服务，中老年人能够在实用软件的过程中，体验到计算机应用的重要性。这样能够提升一些中老年朋友使用计算机应用技术的兴趣，使他们能够更好地掌握计算机技术。对于一些偏远地区，要实现计算机技术普及的目标，国家就需要制定一些优惠政策，整合社会力量，为一些偏远地区发送计算机，使偏远地区的孩子能够接触到计算机，在学习的过程中应用到计算机。这样，便于培养学生的计算机应用意识和能力。另外，普及计算机应用技术关键还需要依靠学校教育，在学校教育中，要能够突出计算机的应用，能够把计算机应用于其他学科教学进行融合，实现计算机应用的常态化。要开设专门的计算机应用课程，通过课程教育普及计算机应用技术知识技能，这对于储备计算机技术开发人才，实现计算机技术的普及，对于实现计算机技术的创新发展都有着积极的意义。

加强技术创新

纳米技术应用于计算机元件中能够提升计算机元件的性能，纳米技术应用能够发展生物计算机甚至可以发展量子计算机，可以推动计算机技术的进一步发展，实现计算机性能质的飞跃。因此，加强这方面的技术创新是很重要的。另外，计算机技术开发者要关注新的计算机类型的研发，能够应用纳米技术提升计算机应用价值，推动计算机应用技术的深化发展。在网络技术方面，也需要实现创新突破。未来计算机发展需要依托网络技术，进行相关软件的技术创新，完善数据库是很重要的，计算机应用技术开发者要能够通过技术创新解决网络技术方面的问题，推动计算机应用技术的创新发展。

［参考文献］

［1］康会敏。计算机技术的发展和应用探析［J］。硅谷，20xx（6）：20-22.

［2］黄山，王妍。浅析计算机应用技术创新［J］。品牌，20xx（11）：30-32.

技术创新论文 第7篇

学生培养中创新创业意识是目的很多高等院校有待解决的问题。通过建立工作室，让学生用自己课外的时间强化知识内容，进行项目设计，开展自我管理，形成较强的创新能力，从而培养自身创业素养，强化自身创业能力。

1工作室为导向的创新创业意义

工作室创业模式即学生在学习期间自己组织的小团体，目的是在工作室内研究课上的难点和重点，并将学习到的理论知识应用到实践中，以期在实践探索中寻找不足，不断的进行改进，通过实践理论的充实实现成员间的互动，共同寻找未来共同发展的平台。通过工作室的模式，能强化学生的管理，让学生在学习之余管理自我、创新自我、团结自我。并由具有创业经验的导师带队，学生根据知识内容自主设计实践活动，自主规划和经营。在工作室内工作和学习，能够累计经验和人脉，掌握团队合作理念，从而为今后的就业和创业提供筹码。工作室项目的开设能突破传统授课模式中理论与实践脱节的现象，可更好将课堂上的理论知识通过自主实践的形式表现出来，使教学更好的融合实践。借助工作室模式能缩短理论与实践间的差距性，工作室的开展先要提升学生的职业发展能力，然后结合学校的专业进行项目设定，最后调动学生的价值理念和导向，并将实战看成是驱动学生发展的前提保障。

2工作室模式下的大学生创新能力培养路径研究

2．1培养机制上具有开放、连续和融合性

工作室要想长远发展人才是发展的核心前提，所以工作室就应网罗各类人才积极参与到建设中。工作室开设时人才的纳新和管理上要重视主体开放，从而拓展学生的知识层面，管理学生的团队意识。就机械类专业工作室为例，可在全校范围内招收具有科研和制作爱好的学生，可不限专业，只要有这方面爱好和研究即可。这样做的目的是使工作室内的人员形成学科交叉，避免工作室内的学生都是同一专业，问题处理中多使用同一处理模式。除此之外，让工作室内不同专业的成员间相互学习，进行优势借鉴，能利用本专业的优势特征，带动其他专业的发展。团队内成员间的频繁交流，能使团队中成员了解更多相关专业的知识，进而拓宽团队中成员的知识层面，避免学生学习机械专业只能了解这一专业的知识，对其他专业的知识知之甚少，不能满足未来国家综合性人才的需求。工作室管理中可以使用开放式的管理模式，即非团队内的成员也能参与科技发明活动，这就能发动成员周边的同学、室友或者朋友等都积极的参与到项目研发中，成员间的亲密互动，能强化彼此间的合作意识。如项目完成后，需要进行后期的外观设计，小组成员就会向美术专业的学生寻求帮助，他们能为小组成员提供新的思路或者设计理念，在双方的配合下共同完成外观的设计，非美术专业的学生能在设计中重新整理思路，打破以往专业思路中的固化思想。所有参与工作室内的新成员，应经过一年的“试用期”，然后才能成为真正的工作室成员。并要为工作室内的成员建立档案，使用编号制度管理成员，要求每个成员有着自己对应的编号，建立工作室微信或者qq群，利于成员工作之余交流项目和专业知识。定期开展讨论大会，总结一段时间内的工作状况，探寻业务的进展情况，并解决工作中常见问题。

2．2培养内容上的主体、互动和独立

2．2．1主体活动

作为工作室内的成员要结合自身的项目开发需求，设定具有针对性的项目探索计划。要求教师在培养中注意培养内容和方向上的一致，同时在保有学生的主体学习地位，唤醒学生主体学习意识，让学生有良好的主体性。培训中，教师应积极的与学生互动和交流，以构成师生互动平台，双方在交流与互动中，能了解彼此的看法。教师先要尊重学生的独立人格，学生可能在经验和能力方面会略显不足，但部分学生的思路不受传统思想束缚，具有创新意识，教师就要加以鼓励，让学生积极的思考，并努力为学生营造良好的氛围。学生在和谐的氛围中，将具有质疑的权利，也愿意表达出自己的想法。

2．2．2互动性活动

工作室组织定期讨论，这能提升小组内成员开拓的思想理念;积极的发言，并将自己的理念和想法说出来与大家分享。为培养学生的能力，要求每个小组成员都轮流组织会议，担任会议主持，从而锻炼人员的能力与表达。作为小组负责人需要协调好成员关系，并在互动中探索知识，提炼关键性知识要点，加入自己的想法，锻炼自己的创新创业意识。如，电子通信专业的学生在讨论中发现，现在互联网软件的发展，很多手机厂商不重视硬件，导致手机蓝牙传输速度仍旧停留在过去的缓慢传输状态中，大型文件在无网络的情况下，传输速度极慢，那么是否未来创业可以从这方面入手，研制无网的传授系统。大家就此开展激烈的讨论，成员间进行互动必然会有意见冲突之时，通过冲突碰撞不断的谈论，涌现出新的思路，那么就应让学生在冲突中寻求能解决问题的最佳方式，并通过应付困难强化解决困难的意识与勇气，这才是开展创新意识的最终目的。

3结语

工作室是创新与创业的实践性载体，就应将学生看成是课程教学的主体，培养学生的创业意识和创新能力，从而让学生具有良好的综合素养。培养中以机制、内容和手段为主要入手点，共建创新意识，构建师生共建的学术共同体，补充现有教学模式，发展学生创新意识，提升学生的就业发展理念。

技术创新论文 第8篇

摘要：近些年，建筑工程项目在国民经济发展的影响下取得了迅猛的发展，和建筑工程事业有直接关联的土木项目也随之得到发展。为此，也得到了人类对土木工程工艺技术的重视及关注。土木工程工艺技术是确保建筑项目质量的关键环节，突出的反映了土木项目施工工艺的创新及发展前景。文章经过详细研究土木项目建设技术，进而提高了土木工程工艺技术的质量性能令建筑事业取得了更好的发展。

关键词：土木工程；砼技术；预应力；技术创新；发展趋势

建筑事业及土木项目的迅猛发展为时代的发展带来了内在驱动力，而施工技术在该环节也得到了明显的进步。土木项目施工技术的发展对建筑工程事业的发展具有较大的促进作用，而且还能够提升工程的应用周期，并贯彻执行绿色低碳的科学理念。

1土木项目施工技术的基本特征

人员的流动性

工程事业是劳动密集型行业，工作人员存在较强的流动性，同个项目参与的人数很多，不同劳动人员的工艺技术及施工能力也存在差异，最后造成施工技术表现出不一样的效果。

项目整体稳定

土木工程施工建设的关键部分一般会有十分严格的管理标准，工作人员要根据设计需要开展工作，机械化水平较高，例如，地基施工、钢结构、砼结构等施工就是土木项目施工的关键部分，这也促使土木项目施工技术整体较为稳定。

工艺技术发展性

随着时代与技术的进步，土木项目工艺技术也出现了明显的变化，许多陈旧的施工技术已不能符合现代施工工艺的要求，所以，为了更好符合时代发展和建筑事业的要求，土木项目施工技术也开始处在持续发展道路中。

2土木工程建设技术

地基处理技术

在地基基础建设过程中，一定要严格根据施工规范来操作，在施工地基项目时，提高地基的稳定性，增加地基的应用强度，这样才能够保证增加建筑结构承担负荷的水平，防止在施工过程产生质量缺陷，例如，在地基基础建设中出现的裂纹，在检查地基的时候，需要采用沉降观测法来检测地基结构。通常情况下，地基基础中常用的施工方法包括：砂石桩法、高压喷注浆以及强夯法等。

砼项目施工

通常情况下，砼项目可以分成很多类型，在不同种类的划分中，其采取的`施工方法存在差异，比如，根据灌浇的性能，能够分为现场灌浇与预制两类灌浇方式。预制砼被推行使用于土木工程中的主要原因在于其存在投资少的特征；现浇砼时要求采用模板支撑来施工，能够对现场的砼结构信息进行全面检测，能够充分发挥出其在土木工程建设中的作用。

钢结构处理技术

在钢结构建设技术中，通常关键的技术过程是在装载钢框架部件前，首先应当对施工现场加以清理，进而做好钢框架部件吊装的准备任务，运输过程要确保运输渠道的顺畅。当钢机构部件运输到施工现场时，应精确控制起吊力度，进而确保在吊起时的平衡，当钢结构部件吊起到平台上时，要确保作业平台的完整洁净。

3土木工程建设技术的创新

对预应力技术工艺的创新

创新预应力工艺在土木项目工艺技术创新中具有非常重要的作用，预应力创新主要是指在预应力钢防范以后，选择环绕包裹的手段来防护砼部件，利用机械设施来操作预应力技术。在技术创新过程，技术人员要充分兼顾到预应力于极限状况下的体现，进而根据负载要求来开展预应力结构的规划工作，进而有效避免土木工程项目构件出现变形或是裂缝现象，由此确保土木工程的施工效果。

对灌浇技术工艺的创新

在土木项目工艺技术创新中，灌浇技术的改进也是非常关键的部分。灌浇技术更新涉及两大方面：一方面，钻孔技术改进。钻孔技术属于灌浇施工过程的基础性人物，所以需要对其引起高度关注。钻孔技术更新主要指在钻孔技术运行以前，对钻孔桩附近的环境加以清理，随后利用精密准确的测量设备来确定钻孔点，进而确保钻孔统一[1]。另一方面，在钻孔处理前，技术人员需要提前调节钻孔机，进而确保施工顺畅。在钻孔阶段出现塌陷或是卡钻情况时，要即刻停止钻工工序，先要对出现塌陷和卡钻情况进行研究，并且处理相关的深层问题，其是确保土木工程建设效果的重要表现。另外，灌浇技术的改进还表现在钻孔灌浇砂浆时需要不断优化灌浇技术，填充孔内浆液，进而实现填充饱满的效果，确保桩体稳定。

对深基坑支撑技术的更新

现阶段，在土木工程建设工作中，高层工程数量日益增多，对土木项目工艺技术提出了更高的要求。在高层工程建设中，抗震规划和地下室扩展等均是新的项目要求，而为了确保工程质量，必须进一步更新深基坑支护工艺。深基坑支护工艺是指在土木建设中，技术人员应当全面掌握地质条件，如果现场的地质条件非常差，就要求采取灌注桩及预应力锚杆来提高施工质量[2]。首先，工作人员要考察包含周边地下管路、电缆等埋设布局，勘察岩土和地下水布局参数，勘察深基坑工艺技术可能出出现的障碍等，进而做好准备工作。其次，在支护构造设计中，需要和深基坑施工方案相统一，包含连续墙体内外围墙支护，进而建设好深基坑支护项目。

4土木项目施工技术的发展方向

技术化水平提高

技术是第一生产力，所以，我国今后的土木项目施工技术的发展过程中，首先就是技术化趋势。土木工程施工技术化趋势也是增加施工企业效益的重要途径，而且，还是工程质量性能的技术保障，在推动土木工程事业发展时具有非常关键的先导意义。技术化趋势是指在土木工艺技术中采用多种科技成果，比如在施工早期的准备工作上，要求采取科学化的方法核算项目成本、款项，要采用更为先进可行的检测设备来勘测工程环境，利用更加高明的技术方式来处理施工环节产生的技术故障及障碍。技术化趋势的的最终结果是人才资源的解放和施工工期的严格管控，同时，在更科学的项目体系施工下，能够将原来就有故障的设施进行清理，去除不合格的原材料，要想实现这一点，就一定要提高检测工具的科学性，进而使所有故障设备及材料被遏制在萌芽中。

绿色化趋势显著

绿色化发展我国内社会各界发展的重要方向。目前因为资源、生态、能源的逐渐紧缺，节能降耗是所有行业均在追寻的目标，还是促进社会长远发展的必然途径。由此，在土木项目施工技术改进中，绿色化发展也是十分关键的趋势。主要体现在对原材料的最大化利用上，进而最大程度上节省资源，同时，借助技术发展来促进机械设备、装饰材料等绿色化发展，进而推动绿色项目的发展。

自动化发展趋势

自动化趋势是当前乃至今后社会发展的必然方向，现阶段已在部分机械领域中实现了自动化技术的运用，通过使用信息系统，使施工工作更为简单、便捷。自动化趋势在土木工程建设技术中，主要表现在控制高层工程建设中的起吊机运送参数方面，更为精准的运送材料，降低高空作业产生的事故。另外，自动化发展方向还表现在工程机械控制中，从而可以更为统一高效的控制机械设备，通过高度智能来全面找出机械设备中隐藏的故障，进而确保施工性能。

结语

综上所述，土木工程工艺技术随着建筑事业的日益发展而逐渐在进步，为此，需要对工艺技术的创新与发展展开全面研究，促进施工技术朝着生态化、自动化和科技化的方向发展。

参考文献

[1]付江.关于土木工程施工技术的创新及发展分析[J].江西建材,20xx,(01):79-80.

[2]马文雪.土木工程施工技术的创新发展及质量影响因素[J].四川建材,20xx,42(06):142-144.

[3]刘南雄.试析基于创新原则的土木工程施工技术[J].建材与装饰,20xx(48):12-13.

[4]庞家余.浅析土木工程施工技术的重要性和创新[J].企业科技与发展,20xx(17):111-112.